親子溝通寶典
親子溝通寶典
岳陽市啟志青少年成長學(xué)!【
尊敬的家長:
您的孩子在我校已順利完成 個月的培訓(xùn),今天終于重新回歸溫馨的家庭,融入紛繁的社會。當您再次看到久別的孩子,一定從他充滿陽光的面龐、飽含感恩的眼神中,看到了另一個全新的寶貝。您的心中也一定是充滿了喜悅、滿懷著希望的。是的,您的孩子已化螢成蝶、今非昔比!
但是,僅有喜悅與希望是不夠的,因為造成你孩子叛逆的因素是多元的,家庭、學(xué)校、社會,都曾經(jīng)影響過他的成長,F(xiàn)在,如果讓他再次回到過去的環(huán)境中,就如將一塊璞玉從污泥中撿起,洗得干干凈凈后,又重新丟進污泥中,就算是再好的玉,也會再次受到污染。因此,這就需要給他一個全新的環(huán)境。而家則是這濁世中最易把控的小宇宙,也是孩子最能修復(fù)心靈、頤養(yǎng)品性的地方。所以,親子關(guān)系的處理,決定著孩子是否能持之以恒,永葆心中的凈土。在這里,啟志學(xué)校給您提供幾個錦囊,供您參考。
提綱:
一、家是溫暖的港灣:
家的內(nèi)含:
二、家長做到四個步驟包治百。
1、傾聽:
2、同理:
3、陪伴:
4、協(xié)助:
三、家長應(yīng)該認同的幾個觀點:
四、覺醒的父母,才有覺醒的教育:
1、相信:
2、愿望:
3、行動:
4、教育分三部分:①學(xué)校教育,教知識。占30%;②社會教育,教技能。占10%;③最關(guān)鍵的是家庭教育,占比60%。家庭教育如做屋打地基,教育孩子關(guān)鍵在家庭,把我們自己根基做好,才是好的教育。
五、相信孩子,正確賞識孩子:
六、愛的五種語言:
總結(jié):
①當一個人犯了錯:被發(fā)現(xiàn)錯誤帶來恐慌,如撒謊帶來懲罰,被指出錯誤帶來逃避,被指責(zé)錯誤就帶來對抗。大人活在頭腦中,孩子活在感受中。父母做到表達感受,發(fā)出邀請,感謝好的行為。家是溫暖的港灣,傾聽,同理,陪伴,協(xié)助。
②同理而不講道理,同其心理而不同其道理,同其心理就會鏈接,同其道理就會胡作非為。
③不要打著愛的名義實施管控,愛是對方感受到愛,才是真正的愛。
④孩子開心就會開竅,喜悅創(chuàng)造能量,給予自由,把選擇權(quán),自主權(quán),表達權(quán),決策權(quán)還給孩子,多帶孩子出去走走,親近大自然,開闊眼界,多做親情鏈接。
⑤孩子能和你說話,證明你們親子關(guān)系還不錯。
⑥通過現(xiàn)象看本質(zhì)(關(guān)系好不好?)通過問題看原因。
⑦先處理關(guān)系,再處理問題
七、做自己情緒管理者:
1、如何認知情緒?
2、如何覺察自己的情緒?
八、如何做好一次性溝通:
1、何為一次性溝通?
2、溝通三要素:我、你、情境(環(huán)境)。
根據(jù)三要素會構(gòu)成不同的溝通模式:
3、一次性溝通的三個步驟:
第一步:接納對方的感受。
第二步:表達自己的感受。
第三步:共創(chuàng)解決的方法:
家長朋友們,這些簡單的方法,希望在關(guān)鍵的時候能夠用得上。如果您在處理親子關(guān)系時遇到疑惑或困難,歡迎隨時與我交流與溝通。
聯(lián)系電話:18273091678 。ㄔ蠋煟
岳陽市啟志青少年成長學(xué)!【
尊敬的家長:
您的孩子在我校已順利完成 個月的培訓(xùn),今天終于重新回歸溫馨的家庭,融入紛繁的社會。當您再次看到久別的孩子,一定從他充滿陽光的面龐、飽含感恩的眼神中,看到了另一個全新的寶貝。您的心中也一定是充滿了喜悅、滿懷著希望的。是的,您的孩子已化螢成蝶、今非昔比!
但是,僅有喜悅與希望是不夠的,因為造成你孩子叛逆的因素是多元的,家庭、學(xué)校、社會,都曾經(jīng)影響過他的成長,F(xiàn)在,如果讓他再次回到過去的環(huán)境中,就如將一塊璞玉從污泥中撿起,洗得干干凈凈后,又重新丟進污泥中,就算是再好的玉,也會再次受到污染。因此,這就需要給他一個全新的環(huán)境。而家則是這濁世中最易把控的小宇宙,也是孩子最能修復(fù)心靈、頤養(yǎng)品性的地方。所以,親子關(guān)系的處理,決定著孩子是否能持之以恒,永葆心中的凈土。在這里,啟志學(xué)校給您提供幾個錦囊,供您參考。
提綱:
一、家是溫暖的港灣:
家的內(nèi)含:
二、家長做到四個步驟包治百。
1、傾聽:
2、同理:
3、陪伴:
4、協(xié)助:
三、家長應(yīng)該認同的幾個觀點:
四、覺醒的父母,才有覺醒的教育:
1、相信:
2、愿望:
3、行動:
4、教育分三部分:①學(xué)校教育,教知識。占30%;②社會教育,教技能。占10%;③最關(guān)鍵的是家庭教育,占比60%。家庭教育如做屋打地基,教育孩子關(guān)鍵在家庭,把我們自己根基做好,才是好的教育。
五、相信孩子,正確賞識孩子:
六、愛的五種語言:
總結(jié):
①當一個人犯了錯:被發(fā)現(xiàn)錯誤帶來恐慌,如撒謊帶來懲罰,被指出錯誤帶來逃避,被指責(zé)錯誤就帶來對抗。大人活在頭腦中,孩子活在感受中。父母做到表達感受,發(fā)出邀請,感謝好的行為。家是溫暖的港灣,傾聽,同理,陪伴,協(xié)助。
②同理而不講道理,同其心理而不同其道理,同其心理就會鏈接,同其道理就會胡作非為。
③不要打著愛的名義實施管控,愛是對方感受到愛,才是真正的愛。
④孩子開心就會開竅,喜悅創(chuàng)造能量,給予自由,把選擇權(quán),自主權(quán),表達權(quán),決策權(quán)還給孩子,多帶孩子出去走走,親近大自然,開闊眼界,多做親情鏈接。
⑤孩子能和你說話,證明你們親子關(guān)系還不錯。
⑥通過現(xiàn)象看本質(zhì)(關(guān)系好不好?)通過問題看原因。
⑦先處理關(guān)系,再處理問題
七、做自己情緒管理者:
1、如何認知情緒?
2、如何覺察自己的情緒?
八、如何做好一次性溝通:
1、何為一次性溝通?
2、溝通三要素:我、你、情境(環(huán)境)。
根據(jù)三要素會構(gòu)成不同的溝通模式:
3、一次性溝通的三個步驟:
第一步:接納對方的感受。
第二步:表達自己的感受。
第三步:共創(chuàng)解決的方法:
家長朋友們,這些簡單的方法,希望在關(guān)鍵的時候能夠用得上。如果您在處理親子關(guān)系時遇到疑惑或困難,歡迎隨時與我交流與溝通。
聯(lián)系電話:18273091678 。ㄔ蠋煟